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建筑是学问的载体

编辑: 上海睿玲?????发布日期:2019-03-20 16:38:18

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  建筑是学问的载体,作为一种社会观念形态,能够反映其在满足使用功能需求的同时所体现的人类生活方式和价值取向。一个具有学问品位的建筑,其学问意义常常成为一个地区、一个城市和一段时期的学问标志。学问建筑因其特有的学问功能和广泛的公共参与性更能彰显学问的属性和品格,并表达学问建筑的特征和风格,这是建筑学问也是学问建筑创作的一个特征。如同人拥有基本的品格和气质,对于建筑而言,这种品格通过建筑的造型、空间和内外环境的塑造,构成建筑的整体空间,成为建筑学问的风格和精神。建筑创作常常以主题事件、场所、环境、历史文脉、人物风范、科技特点、高度价值和审美观等为切入点表达建筑的学问品格,创造高品位的学问建筑。

  学问建筑表达的准则是紧扣建筑品格的主题,并综合此时此地,此刻此景,选择适宜的建筑构成,可能是单个建筑的构成,也可能是集群的构成。场所属性的解读和利用,采用彰显或消隐的手法来塑造一个清晰的建筑形态,从较为直接形似的符号象征走向更加隐喻和神似的抽象表现。以情景叙事展开空间的叙事方式,并使之上升为更富有层次的叙事化场景。通过建筑外在的材质、纹理、色调等表皮信息,表达直观的建筑学问特征,这也是用得比较多的手法。城市共融,采用开放的共融空间吸引和包容更广泛的城市生活,在建筑功能和内容上更加复合、多元和人性化,成为增强建筑自身的适应性的手法。因此,学问性是对一座建筑相关特点的高概括,而建筑品格则是建筑学问的高境界,是建筑的灵魂。


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